La chenille qui fait des trous – activités

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L’histoire, par Eric Carle

« La chenille qui fait des trous » (« The very hungry caterpillar » en VO) est un classic de la petite enfance. On y trouve tout ce qui faut pour plaire aux petits et à leurs parents : des dessins colorés et originaux, une petite chenille toute mignonne qui devient cocon puis papillon, une répétition dans le rythme, la découverte des fruits et des chiffres, des petits trous dans les pages…

On a aimé le lire et le relire, et puis au bout d’un moment, on a eu envie de faire un peu plus…

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Fais ton propre album

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Quand Liam a eu 2 ans 1/2, et après qu’on ai lu l’album si souvent qu’on le connaissait par cœur, je lui ai proposé de faire sa propre version de l’album. Il s’est alors appliqué à reproduire chaque pages, ou en tout cas, ce qui lui semblait être le plus important sur chaque pages, à découper celles qui devaient être plus petites et à faire des trous à la perforatrice (son moment préféré) dans les pages des fruits. Pour les dessins, il a utilisé des pastels à l’huile pour les contours et de la peinture à l’eau pour le remplissage. J’ai recopié le texte moi-même.

Depuis, si on veut lire « La chenille qui fait des trous », c’est cette version qu’on lit 🙂

 

Rejoue l’histoire

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Pour rester dans le bricolage et rendre la lecture de l’album plus interactive, Liam a construit sa propre chenille, ses fruits et son papillon. Ainsi, il a pu rejouer l’histoire à son rythme avec ses propres créations. Il avait alors 2 ans 1/2, mais je pense qu’il n’y a pas d’âge pour s’amuser avec les albums!

Pour les fruits, j’ai acheté du papier mousse aux bonnes couleurs, qu’il a découpé (j’ai coupé les cercles au centre) et décidé de peindre même s’ils étaient déjà de la bonne couleur… Ne pas hésiter à relire l’album pour être sûr de ne pas se tromper sur le nombre de poires ou d’oranges à découper.

Pour la chenille, j’ai trouvé un modèle très simple sur internet. Il s’agit de découper des rondelles dans des rouleaux de papier toilette, d’y faire un trou sur deux des « côtés », face à face, et de les enfiler le long d’un fil chenille. On ajoute deux antennes en fil chenille, on peint aux couleurs de la chenille, et le tour est joué.

Pour le papillon, Liam a décoré puis plié une feuille en accordéon et l’a resserré en son centre à l’aide d’un fil chenille qui sert également à tenir les antennes. Il aurait pu le faire plus coloré, mais il n’était pas très inspiré ce jour là ^^

 

Et vous, quels albums vous inspirent et vous invitent à dessiner et bricoler?

Dundee Literary Festival

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Hier, on est allé au festival de livre de Dundee, et on a participé à deux activités très sympa. La première était destinée aux jeunes enfants, avec lecture d’albums, coloriages et petit goûter. Il y avait pas mal de monde…

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The Tiger Who Came To Tea – Judith Kerr

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C’est l’heure de se mettre à table pour Sophie et sa maman, quand quelqu’un sonne à la porte. Quelle surprise de découvrir que c’est un tigre qui a sonné, et qu’en plus, il veut dîner avec elles ! (Prendre le thé, c’est dîner pour les britanniques). Les filles l’invitent alors, et voilà que le tigre mange tous leurs sandwichs et boit toute leur eau. Malgré tout, elles ne sont pas fâchées contre lui, et s’organisent même un peu mieux pour l’hypothèse où le tigre reviendrait une autre fois.

Oi Frog! – Kes Gray and Jim Field

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Les grenouilles (frogs) doivent s’asseoir sur des bûches (logs), c’est le chat qui l’a dit. Et les autres animaux ? demande la grenouille. Alors le chat explique où doivent s’asseoir chaque animal. La règle, c’est qu’il faut que ça rime. La question n’est pas de savoir si c’est confortable ou non, fait remarquer le chat, la question est de faire ce qui est juste. Et les chiens (dogs), sur quoi ils s’assoient ? Un album très marrant et plein de rimes.

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We’re Going on a Bear Hunt – Michael Rosen and Helen Oxenbury

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Une famille part à la chasse à l’ours. Ils vont en attraper un gros, ils n’ont même pas peur. Sur leur chemin, ils rencontrent des obstacles naturels, mais rien ne les arrête. Ils sont déterminés, mais que vont-ils faire s’ils rencontrent un ours, un vrai ?

Un livre pour partir à l’aventure en famille, avec des formules qui se répètent et qui rassurent. Le seul point qui n’a pas plu à mon fils, ce sont les pages en noir et blanc (une sur deux). Je trouve que ça donne un style original, mais lui n’a pas aimé.

La deuxième activité était sur Harry Potter, et là, on s’est retrouvé avec d’autres jeunes sorciers.

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Il y avait là aussi un goûter et des coloriages mais aussi des baguettes magiques à bricoler, un concours de déguisement et un quizz de sorciers. Liam et moi avons pu répondre aux 25 questions, mais en français seulement, parce que beaucoup de réponses appelaient des noms propres que nous ne connaissions pas forcément en anglais !

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Une fois l’activité terminée, c’était difficile de revenir à la vie de moldus. Surtout dans une ville comme Dundee où l’on croise des dragons dans les rues…

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Pancake day !

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Aujourd’hui c’est Pancake day (qui correspond à Mardi Gras j’imagine…). Voici un livre et une recette (végétalienne) pour l’occasion. Miam, miam !

Le livre

Rhinos don’t eat pancakes – Anna Kemp and Sara Ogilvie (Les Rhinos ne mangent pas de crêpes en France)

Il y a un rhino dans la maison. Il est violet, il fait des bêtises et il mange les pancakes de tout le monde. Mais les parents de Daisy ne veulent pas la croire quand elle leur dit pour le rhino. A croire qu’ils ne le voient pas, même quand il est juste derrière eux !

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Les différentes situations du rhino dans la maison sont très drôles, surtout quand les parents sont juste à côté mais ne le voient pas. L’histoire rappelle gentiment aux parents de prendre le temps d’écouter leurs enfants et ce qu’ils ont a dire. Sinon on risque de passer à côté d’informations très importantes !

Pancakes végétaliens

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Les ingrédients

  • 250g de farine
  • 30g de sucre
  • 3g de levure
  • 450mL de lait végétal environ (j’utilise du lait d’avoine)

La recette

Mélanger la farine, le sucre et la levure dans un grand saladier.

Verser le lait végétal petit à petit en mélangeant en même temps pour éviter les grumeaux. Laisser reposer la pâte une heure au frais.

Faire cuire les pancakes sur une poêle huilée bien chaude (sur une poêle à crêpe, je fais cuire 3 pancakes à la fois).

Déguster avec de la margarine végétale, des pépites de chocolat noir, du sirop d’érable…

Bon appétit !

Cours de potions pour la nuit des livres Harry Potter

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Le 2 février, on célèbre la nuit des livres Harry Potter (Harry Potter book night en anglais). Pour fêter ça avec Liam, 5 ans 1/2, j’ai sorti ses Lego Harry Potter (qui sont en fait les miens) et je lui ai installé un petit cours de potion.

Pour les ingrédients, rien de compliqué, que des choses qu’on trouve en cuisine :

  • sucre
  • liquide vaisselle
  • bicarbonate de soude
  • vinaigre (ou vinaigre blanc)
  • graines de chia
  • café
  • sachet de thé
  • bonbons
  • fécule de maïs
  • épices
  • extrait de levure
  • eau

Je leur ai inventé de nouveaux noms pour faire plus sorcier, et le tour est joué. Vous pouvez trouver plein d’autres choses, comme des colorants alimentaires, du lait, du chocolat fondu, du sirop, de la menthe…

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L’équipe des Serpentards
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L’équipe des Gryffondors

Pour le matériel, j’ai la chance d’avoir trouvé un jour en vide grenier 12 tubes à essai et leur support, très pratiques pour ce genre d’expériences. On a aussi des pipettes qui viennent d’une boite de chimie, mais on peut très bien faire sans tout ça. Il suffit d’avoir des petits récipients pour mettre les ingrédients, et des bols ou bocaux pour faire les mélanges. Un petit chaudron aurait été encore mieux, mais je n’ai pas encore trouvé ça…

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Pour la suite, j’ai laissé Liam faire les mélanges qu’il voulait, avec comme seule indication de ne pas manger/boire ses potions ! Si vous ne faites pas confiance à votre chérubin, vous pouvez toujours retirer le liquide vaisselle de la liste des ingrédients. Ses mélanges ne seront certes pas très bons, mais ils seront comestibles au moins.

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Vous pouvez aussi lui conseiller des mélanges spéciaux pour résultats garantis :

  • Bicarbonate de soude + vinaigre = ça mousse, ça bulle et ça déborde
  • Fécule de maïs + eau = une pâte solide quand on la serre sous les doigts qui devient liquide quand on la lâche (mettre l’eau petit à petit et vérifier la consistance à chaque fois avant d’en ajouter)

Mais le plus drôle, c’est quand même de tout mélanger n’importe comment pour faire une grosse bouillasse.

Et après ? On nettoie bien sûr (c’est là qu’on est content d’avoir mis le liquide vaisselle dans la liste des ingrédients).

Et vous, vous avez fait quoi pour la nuit des livres Harry Potter ?

On vous laisse, on a rendez-vous à Poudlard…

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Le jeu de la bibli

Comme promis, voilà le Jeu de la bibli, inspiré de la version écossaise the Library Game créé par la Scottish Book Trust. Je l’ai traduit et adapté.

Les plus grands pourront faire le jeu tout seuls, mais les petits seront contents de vous avoir avec eux. Laissez-les en faire le maximum par eux-mêmes, mais aidez les au besoin. Par exemple, écrivez les réponses pour eux.

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Merci de ne pas recopier ce fichier sur votre blog et de l’utiliser seulement dans le cadre privé.

Pour l’ouvrir et l’enregistrer, cliquez sur l’image ou cliquez ici : jeu-de-la-bibli

Bon jeu !

Les livres, c’est pas que pour lire! C’est aussi pour construire des cabanes…

Quoi de mieux que des livres pour construire une cabane?

Rien! Enfin, en dehors des briques. Et en dehors du bois. Et en dehors des chaises et des couvertures. En dehors de tout le reste quoi.

Il n’empêche que le livre, c’est solide. C’est coloré. Et ça fait rêver. Parfait pour une cabane!

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Mon fils Liam dans sa première cabane de livres. Juste des murs pour délimiter son espace, mais c’est suffisant pour se sentir dans une petite maison bien à soi. Là, il dort dans son « lit » : un fauteuil pour matelas et une étagère pour couverture.

Sa deuxième cabane a été plus compliquée à construire. Un vrai château de cartes, avec les livres dans le rôle des cartes. Il a gardé les livres souples pour faire le « toit ». Le plus difficile est de trouver deux livres du même format pour pouvoir ensuite allonger un troisième livre à plat sur eux.

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J’admet… ce n’est pas le vrai visage de Liam. Mais le sourire est authentique !

Qu’est-ce qu’on fait dans une cabane de livres ?

On dort…

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On s’installe confortablement : couvertures et coussins. On mange : ses bonbons, son petit-déjeuner, son déjeuner, son dîner, son petit-déjeuner, son déjeuner encore… bon, on pourrait peut-être ranger maintenant ?

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On joue, on invite ses parents (parents qui penseront à demander à leur cher enfant de construire sa cabane dans sa chambre, la prochaine fois…).

Et bien sûr, dans une cabane de livres, ON LIT !

Comment ça tu veux lire le livre qui supporte le mur de ta cabane ?

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Oups… et maintenant, on range !